關鍵字:自由教育、文化目的、民主的大眾社會
核心論題:大眾民主制度中,如何要落實自由教育?
當自由教育係以文化為內容或目的所實施的教育時,落實自由教育目的是產出文化人,在大眾民主制度中,如何將其完整落實並使其目的達成?
大眾民主制與理想的民主制之間有所落差,如此我們必須依靠對人民的自由教育,由於有無受過教育的人將互相對彼此產生影響,如何讓自由教育與所有人的距離接近是必要的。使接受自由教育的人們在大眾民主制中產生力量,看見民主制能帶給國家的,同時也警惕民主制所可能帶來的危險。
關鍵字:自由教育、文化目的、民主的大眾社會
核心論題:大眾民主制度中,如何要落實自由教育?
當自由教育係以文化為內容或目的所實施的教育時,落實自由教育目的是產出文化人,在大眾民主制度中,如何將其完整落實並使其目的達成?
大眾民主制與理想的民主制之間有所落差,如此我們必須依靠對人民的自由教育,由於有無受過教育的人將互相對彼此產生影響,如何讓自由教育與所有人的距離接近是必要的。使接受自由教育的人們在大眾民主制中產生力量,看見民主制能帶給國家的,同時也警惕民主制所可能帶來的危險。
關於期末作業(含書面與展演),請遵守以下規則: 按照授課計畫所列,學期成績將以出席(30%)、平時作業(35%)、期末作業(35%)等項目計算。 期末作業題目:時至今日,政治學系的學生仍必須閱讀政治思想典籍(以xx典籍為例)?政治學系仍應列政治思想為必修課? 期末書面作業內容:...
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