政府論次篇

關鍵字：自然、財產、政府正當性

摘要：

洛克在一開始提及到有關人類在尚未有政府出現的時代，是如何自制？靠著「自然法」也就是所謂的自然法則，沒有所謂的法律制裁，但在最初人們卻能遵守著這樣的規矩。在這樣的自然狀態當中，人們是平等和平的共處著，並守護著財產、人身安全。公民政府是針對自然狀態下種種不方便情況而設置的正當救濟辦法，再來則是提到對於財產的觀念，認為財產本就是因為依靠勞動而產生，有勞動的付出，才有私人財產。也對於戰爭、奴役，與各種政府正當性作出評價與看法，也認為政治社會的創始是以那些要加入和建立一個社會的個人的同意為依據的。

問題：政治學系的學生仍有必要閱讀政治思想典籍，政治學系仍應安排政治思想為必修課？

我認為政治系的學生在還是有必要閱讀這篇著作。洛克以自身的角度，去討論民主的產生與制度，對於民主有非常巨大的貢獻，除了是經典著作外，也就很多角度，如在戰爭、奴役、財產、公民社會中，與當時社會所流行的看法做出區別。

在建立社會的前提，是為了保護財產，並在受到委屈或遭受挫折時，有公正的第三方做出評斷，更是當自己也置身在困難之中時，也能排除自己，達成利益迴避，有公正、平等的機關所出現。這也是我們在政治系當中需要學習到的，如何去有效將所有事情平等解決，不有私立在身，也不將自己陷入困境。

再來，本篇當中最常提及不能將自己處於一個壟斷的權力之中，不論是在戰爭，要脫離只會使用強權、武力讓他人屈服的國家，或是在奴役中，也不會受限於人間任何上級權力的約束，更不可以剝奪他人的權利。因此在立法權的討論範圍中，也說到我們訂定了法律，而法律之前人人平等，大家都是擁有一樣的權利，就算是法律，也不能隨意迫害，在最大範圍內，為公眾謀福利。

在這著作中，身為政治系的學生，除了了解民主的誕生，更重要的是對於自己天賦人權的觀念，更根深蒂固。這邊的人權不僅侷限於生命權這種消極權，還包括了身為公民該有的權利，選舉政府、制定法律、擁有財產，這都是我們越來越追隨的「權利」，也是政治系學生最應該了解與追求的。