論自由

 1、時至今日，政治學系的學生仍有必要閱讀政治思想典籍？

至今，我仍然認為政治學系的學生有必要閱讀政治思想的經典著作，原因如下：以彌爾的《論自由》為例，書中深入探討自由的核心重要性，讓我明白自由如何成為個人與社會發展的基礎。自由不僅是個人不受束縛的狀態，更是一種能促進個人和社會發展的積極價值。彌爾指出，自由並非無限的放縱，而是建立在對他人自由的尊重之上，且社會對自由的潛在威脅，不僅來自政府的壓迫，還來自保守觀念和對異見的排斥。進一步而言，自由與社會進步密切相關。思想與行動的自由是社會進步的必要條件，透過自由的討論與思想的碰撞，我們才能不斷修正錯誤，接近真理。

然而，從文章中也能看到作者認為「自由並非絕對」保障個人自由的同時也必須兼顧社會的整體利益。這種平衡是促進社會健康發展的關鍵。又自由對個人發展的重要性也不容忽視。在一個自由的社會中，個人才能充分發揮潛能，實現自我價值。惟當代社會的同化力量與對個性的壓抑，擔心成為他人口中的「異類」，使許多人失去了自我，逐漸淪為社會的工具。因此，維護個人自由至關重要，藉由閱讀《論自由》，我們可以更深入地理解自由對個人和社會的重要性，並認識到自由的實現是需要持續不懈的努力，以對抗各種限制與壓迫，並了解未侵犯他人、社會的利益所採行的自由行動是不應該被政府、社會亦或者是多數人所干涉的。

綜上所述，閱讀政治思想經典，如彌爾的《論自由》，對於政治學系的學生而言，仍具有不可或缺的價值。這本典籍不僅提供了豐富的理論基礎，更培養了我們思考的能力。透過深入探討自由的本質、與社會進步間的關聯，以及個人在自由社會中所扮演的角色，從中獲取更多的啟示，並藉以反思當今社會。

2、政治學系仍應安排政治思想為必修課？

我認為政治學系仍應將政治思想課程安排為必修。以彌爾在《論自由》為例，《論自由》中強調了思想和言論自由對個人發展及社會進步的重要性，我認為這個觀點至今仍具重大意義。而政治思想課程或多或少幫助學生認識自由的價值，特別是在當前多元文化和民主社會中，自由是十分重要的事情，且透過學習、閱讀文本，可以使我們能更好地理解如何捍衛和推進這些自由。其次，彌爾提到的「社會暴政」也提醒我們注意社會壓力如何影響個體行為，這對理解當前政治環境和社會動態至關重要，也可以藉由課程所學幫助政治系學生去辨識社會對自由的潛在威脅。

又，現今高等教育的技職導向雖能為學生提供實用技能，但容易忽略教育的本質應該為激發學生思考與探索的能力。雖然政治學系的必修課程多遵循此模式，政治思想課程卻顯著不同。這門課不僅要求學生學習理論，更促使學生深入思考文本背後所傳達的核心問題，這種學習方式是一種我認為是引發「思想啟蒙」的過程。以《論自由》為例，彌爾的論述不僅關乎個人自由，還引發了對社會責任和道德的深層次反思。而這種對問題本質的深入理解在當今社會至關重要。倘若一個人僅具備技職能力，卻缺乏對問題的深思熟慮，面對瞬息萬變的社會將難以應對複雜挑戰，甚至面臨被替代的危機。

綜述，政治思想課程不僅是對政治理論的學習，更是一種引導和訓練學生進行深度思考的途徑。透過《論自由》及其他政治思想典籍的學習，政治系學生能將這些理論與當前政治現實進行對照，激發其思考。因此，我認為政治學系應繼續將政治思想作為必修課程。