施特勞斯（Leo Strauss），「什麼是⾃由教育？」（What Is Liberal Education? ），《古今自由主義》（Liberalism Ancient and Modern）

 什麼是自由教育？

自由教育是以文化為自由的教育

核心議題：回到過去自由教，一種以文化最為教育內容，並與賢人心智對話的內容。

摘要：

作者認為自由教育是以透過閱讀過去賢人的書籍和心智對話才是所謂的自由教育，並提到自由教育可以作為防治大眾文化的腐蝕，並以蘇格拉底和柏拉圖帶到與偉人的心智對話，認為自由教育最終目的是透過自由教育提升人的卓越與偉大。

篇章結構：

（一）奠定自由教育的定義。

（二）表明自由教育維持文化多樣性。

（三）從現代民主帶到如何透過自由教育維持更高的美德

（四）透過閱讀偉大哲學家的作品和哲人心智對話

（五）自由教育最終的目的