什麼是自由教育？

一、關鍵詞：自由教育、最偉大的心智、平庸

二、摘要

自由教育藉由灌溉心智的本性、以文化為目的所進行。在這樣的架構裡，受教者將持續以傾聽者的角色向上（也就是最偉大的心智）學習。然而，文化是多元的，現代民主制亦成為了一種大眾文化：被平庸的能力佔有、選擇了與世推移的盲從。在此，自由教育是以成為抗毒劑，醫治大眾文化的腐敗傾向。哲學的世界裡提防施教，提倡應是內在啟蒙與理解；正如同自由教育之理念：人們應充當專注溫順之傾聽者，而非自認擁有偉大心智的指揮家。將大眾觀點僅作為意見、嘗試與最偉大的心智對話，自由教育應是自制、傾聽以及謙虛的訓練，方能擺脫平庸、獲得自由。

三、篇章結構

        一、自由教育與文化闡述

        二、現代民主制及大眾文化現況

        三、哲學與自由教育之關聯

        四、自由教育的最高理念