11/03/2024

說真話與多數

1. 假定在蘇格拉底申辯後,你打算聲援這位哲學家的公民,自知將同樣面對充滿敵意的同胞,你會說甚麼?

自稱知道自己無知的蘇格拉底,神說他是最有智慧的人,然而既然我們認為他並不相信神,別被他激怒了,我們應虔誠信仰我們的神。我們無端證實他是否就是最聰明的人,那麼我們應該嘗試證明他為何不能繼續待在雅典,而不是憤怒地投下票將他處死,假如他真的如神說的那樣有智慧,他不需要現在就被處死,僅需問他一個問題就好:如果你所說的神的聲音一直伴隨著你,若有一天,神的聲音說祂想要覆滅雅典城邦,你會怎麼做?由此可知蘇格拉底將自己是哲學家的身分還是公民的身分如何選擇,我們靜待他的回答,而我們僅需謹記我們的公民身分再投票做決定即可。

 2.   倘若少數人因恐懼而噤聲,你是看似無人敢於公開反對的多數人,該如何自制於不侵犯少數人。

少數人的恐懼來自於群體對立的緊張,多數人的自信來自於人多勢眾,既然某一公共事務有兩種極端的選擇,說明兩種選擇的理由各有能夠說服人的部分,然而這樣的理由可能兼容、也可能衝突。我想,若只能做出一個抉擇,那麼給予少數人充分展現他們的決定是重要的,若少數人為1/3那麼就配上兩個多數派的人,嘗試拉攏說服多數派自己的選擇,讓多數派有充分的時間與理解空間理解選擇的脈絡,即使失敗,也讓結果僅是「選擇」並呈現於數字上的結果而已,而非憤怒地、對立地用多數暴力詮釋結果。

沒有留言:

張貼留言

期末作業

 關於期末作業(含書面與展演),請遵守以下規則: 按照授課計畫所列,學期成績將以出席(30%)、平時作業(35%)、期末作業(35%)等項目計算。 期末作業題目:時至今日,政治學系的學生仍必須閱讀政治思想典籍(以xx典籍為例)?政治學系仍應列政治思想為必修課? 期末書面作業內容:...